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Hezkuntza Departamentuak Alaitz Institutuko batxilergoko lerro bat bidegabe kentzeko asmoa duela salatu nahi du LABekIrakaskuntza 2024/05/0752 ikasle aurrematrikulatu dira Alaitzen Gizarte Zientziak-Humanitateak eta Zientziak-Teknologia baxilergoetan ikasteko datorren ikasturtean, hala ere Hezkuntza Departamentuak talde bakarra osatzea aurreikusten du. |
LAB quiere denunciar la intención del Departamento de Educación de eliminar de forma injustificada una línea de bachillerato del IES AlaitzIrakaskuntza 2024/05/0752 alumnos se han prematriculado en Alaitz para estudiar Ciencias Sociales-Humanidades y Ciencias-Tecnología en bachillerato el próximo curso, sin embargo, el Departamento de Educación prevé formar un único grupo. |
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Nafarroako Arartekoak Hezkuntzari gomendatu dio Lanbide Heziketan diharduten PTak ere “saritu” ditzalaIrakaskuntza 2024/05/02LABek eskatuta, Patxi Verak zuzentzen duen erakundeak Hezkuntzari eskatu dio beharrezko neurriak har ditzala Lanbide Heziketako PTei ere aplikatzeko DBHra atxikita daudenek jasotzen duten soldataren %5,45eko osagarria. |
El Defensor del Pueblo recomienda a Educación “compensar” también al personal PT que ejerce en FPIrakaskuntza 2024/05/02A solicitud de LAB, la institución que dirige Patxi Vera ha reclamado a Educación que adopte las medidas necesarias para que también al profesorado PT de Formación Profesional se le aplique el complemento del 5,45% del sueldo que ya reciben quienes están adscritos a la ESO. |
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LABek ez du onartuko irakasleak zalantzan jartzeaIrakaskuntza 2024/04/24 Hezkuntza Departamentuak Osasun Publikoari egindako eskaera interinoen absentismo handia ikertzeko trikimailu bat da. Hezkuntzako sindikatuok irakasleen baldintzak hobetzeko eskatzen ari garen aldarrikapenetatik eta negoziazioatik arreta aldentzeko beste saiakera bat. |
LAB no va a aceptar que se ponga en duda al profesoradoIrakaskuntza 2024/04/24 La petición del Departamento a Salud Pública de investigar el alto absentismo entre las/os interinas/os docentes es una artimaña para trasladar la atención de la negociación y las reivindicaciones que venimos pidiendo los sindicatos de educación para mejorar las condiciones del profesorado. |
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LABeren ahotsa zurearekin batIrakaskuntza 2024/04/18LABen irakasleen lan baldintzak hobetzeko lanean jarraitzen dugu eta ikasturte hasieratik Hezkuntza Departamentuari eskatzen gabiltza gurekin negoziatzeko. |
En LAB unimos nuestra voz a la vuestraIrakaskuntza 2024/04/18Desde LAB seguimos trabajando para mejorar las condiciones del profesorado y llevamos desde principio de curso pidiendo al Departamento de Educación que se siente a negociar. |
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0-3 hezkuntza zikloko sindikatuok bat egin dugu Nafarroako ikastetxe publikoetan 2 urtekoen gelak ezartzeari buruzko informaziorik ez dagoelaIrakaskuntza 2024/03/130-3 zikloko LAB, ELA, Steilas, AFAPNA, UGT eta CCOO sindikatuek asteak daramatzate elkartzen Hezkuntza Departamentuak Nafarroa Garaiko ikastetxe publikoetan 2 urteko haurren gelak ezartzeari buruzko informaziorik eman ez eta gardentasunik erakutsi ez duela-eta kezkatuta. Gaur eguerdian elkarretaratzea egin dute Parlamentuaren aitzinean, Carlos Gimenok zuzentzen duen Departamentuaren jokabidearengatik protesta egiteko. |
Los sindicatos del ciclo educativo 0-3 nos unimos ante la falta de información con respecto a la implantación de las aulas de 2 años en los colegios públicos navarrosIrakaskuntza 2024/03/13Los sindicatos del ciclo 0-3 LAB, ELA, Steilas, AFAPNA, UGT y CCOO llevan varias semanas reuniéndose preocupados por la falta de información y de transparencia del Departamento de Educación sobre la implantación de aulas de 2 años en colegios públicos navarros. Hoy al mediodía se han concentrado ante el Parlamento de Nafarroa para protestar por la actuación del Departamento que dirige Carlos Gimeno. |
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LABek SKOLAEren kontrako azken erasoa salatzen duIrakaskuntza 2024/02/29Administrazioari eskatzen diogu har ditzala beharrezko neurriak ikastetxeetan aniztasunaren aldeko programa hau aurrera eramaten dela bermatzeko. Hezkidetzan eta feminismoan oinarritzen den programaren aurkako enegarren erasoa da hau, eta LAB sindikatuan ez dugu onartuko horrelako eraso gehiagorik! |
LAB denuncia el último ataque contra SKOLAEIrakaskuntza 2024/02/29Pedimos a la Administración que garantice en los centros escolares el normal desarrollo de este programa a favor de la diversidad. Estamos ante el enésimo ataque al programa que se basa en la coeducación y el feminismo, y desde el sindicato LAB ¡no vamos a permitir más agresiones de este tipo! |
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Hezkuntza Departamentuari bilera eskatu diogu, bi urteko haurren gelak nola eta non ezarriko diren argitzekoIrakaskuntza 2024/02/22Bileraren helburu nagusia da Departamentuak orain airean dauden hainbat galderari erantzutea: gela horiek zein ikastetxetan ezarriko diren, ikastetxe horiek nola moldatu behar diren, langileen baldintzak, haur-eskola batzuk nola geldituko diren... |
Hemos solicitado una reunión a Educación para que aclare cómo y dónde se va a llevar a cabo la incorporación de las aulas de dos añosIrakaskuntza 2024/02/22Queremos que nos conteste así a las numerosas preguntas que ahora quedan en el aire acerca de los centros en que se establecerá, el acondicionamiento de los mismos, las condiciones de las trabajadoras, la situación en que quedarán algunas escuelas infantiles... |
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Irakasleen lan baldintzak eta hezkuntza kalitatea hobetuko duen negozazioari ekiteko exijitu diogu Hezkuntza DepartamentuariIrakaskuntza 2024/02/13 Izandako hartu-emanetan, besteak beste, ratioak jaistea, irakasleok pairatzen dugun gainzama ezabatzea, erosteko ahalmena berreskuratzea eta irakasleon egonkortasuna bermatzeko interinitatea jaistea eskatu dugu. |
Exigimos al Departamento de Educación que inicie una negociación que mejore tanto las condiciones laborales del profesorado como la calidad educativaIrakaskuntza 2024/02/13 En los contactos mantenidos con el Departamento solicitamos, entre otras cosas, una bajada lineal de la ratio, medidas para eliminar la sobrecarga del trabajo docente, la recuperación del poder adquisitivo y un descenso de la interinidad que garantice la estabilidad del profesorado. |
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Bi urteko haurren gelak ikastetxeetan: aukerarik txarrena haur eskolak doakoak izateko prozesuan aurrera egitekoIrakaskuntza 2024/02/14Nafarroa osoan kudeaketa komuna izateko ordua da, haur eskolek eta bertako langileek jasaten duten kaosa behingoz antolatzeko. |
Aulas de dos años en los colegios: la opción menos adecuada para afrontar la gratuidad de las escuelas infantilesIrakaskuntza 2024/02/14Es hora de afrontar una gestión común en toda Navarra, de ordenar de una vez por todas el caos en el que viven las escuelas infantiles y sus trabajadoras. |